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神童成才胡不归

发布时间：2008/12/12 22:42:09 分类：社会闲侃已经阅读1662次

　　人们把智力超常的少年称为“神童”。有专家以我国人口规模估算，全国智力超常少年约有３万。这些超常少年在天赋、天资、素质上异于常人，常规教育很难满足其需求，需要更高层次的开导和指引。大学少年班就是以超常少年为对象，培养特殊高端人才的一种形式。
　　1978年3月，中国科技大学在老一辈科学家李政道、杨振宁和丁肇中等的倡导和支持下，在方毅等国家领导人的支持和推动下，成立了全国第一个少年大学生集中培养基地--少年班。30年来，少年班共招收31期学生总计1220人，已毕业1027人，其中935人考取研究生，占91%。前16届毕业生（1983-1998年）共590人，64%获得博士学位，26.9%获得硕士学位。
　　根据中国科学技术大学的跟踪调查，科大少年班３０年毕业生主要流向三个领域。㈠国内一流大学、科研机构。科大少年班在北大、清华、中国科大、复旦这四所一流名校担任教授的就有近２０人。㈡国际学术前沿。少年班毕业生已有１８人在世界一流研究型大学任正教授，有３人当选ＩＥＥＥ（电气与电子工程师协会）会士，３人当选美国物理学会会士，多人当选美国医疗信息科学院、美国光学学会等会士。㈢国内外工商、金融、ＩＴ领域。不完全统计，仅在ＩＢＭ、Ｉｎｔｅｌ、微软、杜邦这样的国际５００强企业就职的就有１４９人，其中许多人担任重要职位。
　　看到这一串数字，我想，大多数国人都会有两种心情：一则以喜，一则以忧。喜的是少年班办学形成了一套比较完整的创新人才培养模式，培养了一批优秀的高层次人才。忧的是培养出的优秀高层次人才大部分并未为国家出力，而是为他国所用。对此，中国科大校长朱清时表述了他的观点：学生出国热是国家改革开放的必然结果，科学文化要发展，一定要走多元文化的路子，要吸收外国先进的东西，虽然近期看来可能造成人才流失，但从大的、远的方向看，这是好事，会对中国未来产生良好影响，因为不管在哪里，他们都是中国人。当然，现在最关键的问题是国家要从环境、政策等各方面创造条件吸引他们学成之后回国服务。
　　朱校长的话似乎让人觉得有些无奈，把长远的希望寄托在“他们都是中国人”上，实在渺茫，而把近期的关注点放在改善环境与政策上，倒也不失为一策。
　　少年班学生为何“热衷”出国？中科大校领导分析认为，少年班学生选择出国有两大原因：首要原因是国外优越的科研和生活条件，以及在相关领域的领先优势。据中科大领导、少年班管理教师以及少年班学生反映，由于少年班学生历来表现出色，国外尤其是美国对少年班毕业生申请出国给予了特别的优待，基本上会很顺利地拿到签证，有很多大学愿意接受少年班毕业生，并且提供充足的学习和生活经费。另一个重要原因就是国内研究生考试压太大。少年班学生反映，现在只有北大和清华是可以不受比例限制进行研究生保送的学校，科大少年班大部分学生不得不通过考试才能实现继续深造，浪费复习时间，且读研生活负担重。
　　从上述原因分析中，我们可以看到，外国特别是美国，可谓“聪明过人”，中国好不容易培养出的高端人才，他们可以轻而易举地挖走，而且挖得对象心甘情愿，挖得中国无话可说。国内呢，似乎对此不以为然，未见新的举措，降低人才流失率。是不是该从国家安全的高度，去看待流失问题呢？
　　要想留住人才，才尽其用，不仅需要制定优惠政策，创造优越条件，更要大力加强爱国主义教育，从小学到大学，长抓不懈，要引导留学生向邓稼先、王淦昌、钱三强、钱学森、赵九章等一大批老科学家学习，增强奉献意识，为国建立功勋。少数出国留学生毕业后须继续参加科研的，应纳入国家的计划之中。
　　归去来兮！神童成才胡不归？既成鸿儒当忆昔，奚徘徊而待催？
(2008.03.31)

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